教师交流

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是一种在聋校教室里正确对待耳聋儿童,采取恰当的交流方式方法保证师生得以全面...在教室里,使用聋童能理解的一切方式方法同他们进行交流,是缺陷补偿的需要,是教师传递文化信息、道德准则的需要,是交流思想感情求得共识的需要,是帮助聋童顺利实现社 ...

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