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1975年建立的一个法定机构。但自1973年以来一直作为一个临时委员会工作。最初,它为公立......(CDEET)的一部分。也有条款明文规定,课程开发委员会要就全国课程问题以及要从事的项目直接向部长提供信息和提出建议。但是,这个委员会也 ...
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通过对企业工业产品设计项日开发流程进行研究,结合本专业的产品设计课程教学实践,整合校企双方资源,对工业设计专业课程教学体系进行整合和改革,着重探索如何以探究式思维为主导,通过产品设计课程的独特教学形式...
《宁波职业技术学院学报》 2015年1期 关键词: "校企合作","探究式课程","教学改革" 收藏
教材改革是课程教学内容和教学方法改革的主要表现,是课程改革的重点。高职“国际商务礼仪”课程项目化教材开发,根据能力本位教育和需求分析理论,结合职业岗位能力要求,按照“项目导向,任务驱动”的模式编写,有...
《温州职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "高职教育","国际商务礼仪","能力本位","教材开发" 收藏
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