科学教学方法

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食品科学与工程概论是食品质量与安全专业重要的专业基础课之一,其教学目的旨在使学生对食品科学与工程学科的研究范畴与进展有个概括的了解,并对其他专业课程的学习起引导和补充作用。主要对食品科学与工程概论课程...

《食品工程》 2013年03期 关键词: "食品质量与安全专业"," 食品科学与工程概论"," 教学内容"," 教学方法" 收藏

教师和学生是教学活动的主体参与者，因此要想实现有效性的教学就一定离不开两者的共同参与。本文笔者将结合自身教学实际来论述如何在初中科学教学中通过师生的共同参与、积极投入实现有效性教学。...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "初中科学","有效性","提升","方法" 收藏

中学阶段是培养学生合作意识和团队精神的重要阶段。在近些年的教学中，发现很多学生的协作能力、共享精神还有待发展。在下文中，笔者就将结合自身的教学实践和经历简要论述一下如何在初中科学的教学中开展小组合作教...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "初中科学","有效教学","小组合作","学生","发展" 收藏

二十一世纪是科技的时代，是竞争的时代。只有强大的科技力量，才能够保证我国在世界竞争中立于不败之地。中国领导人先后提出了“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”等战略指导思想，旨在通过发展科学教育来振兴国...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "小学科学","教学方法","现状策略" 收藏

文学教育是指以文学为手段所进行的审美、思想、学识与道德等的教育。文学教育是培养新世纪复合型人才的重要途径之一。以往关于文学教育的研究大多集中在基础理论研究、内容与功能研究、阶段性特征研究以及现状反思研...

《文学教育（下）》 2015年11期 关键词: "文学教育","理性缺失","科学思维方法","应用价值" 收藏

目的：探讨PBL教学方法在泌尿外科教学中的应用情况，为以后的教学提供基础。方法：选取我校临床医学5年制的100名大三学生，分为对照组和观察组各50人，对照组采用以授课为基础的方式进行教学，观察组则采用...

《医学教育管理》 2015年5期 关键词: "PBL教学","方法","泌尿外科","教学","应用" 收藏

目的以问题为基础教学模式(PBL)教学方法在感染科临床教学中的应用分析。方法选取2015年9月~2017年4月我院感染科临床实习学生30例作为研究对象,以随机分配为原则将其分为观察组和对照组,各15例...

《实用临床护理学电子杂志》 2017年33期 关键词: "PBL教学模式"," 感染科"," 临床教学"," 应用分析" 收藏