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教学著作。二十四篇。...（三）仿照西方，变革笼统的教育，创设新学制，划分“专门之学”和“公共之学”，确立大、中、小学堂上下一贯的层次，使生有专习、师有专教、读有定书、习有定事、知有定理、课有定程，学成有定期，业满有考试。等等。（四）变革 ...
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