媒体音乐
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二十世纪五十年代后,随着科技和经济的迅速发展,现代西方社会进入了后工业社会。“正在来...后现代主义音乐在反“严肃音乐”的专业创作中出现的偶然音乐、概念音乐、简约音乐、唯音音乐、生物音乐、危险音乐、声境音乐、即兴音乐、多效应音乐等便是其特 ...

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多媒体运用于初中音乐教学存在的问题及对策反思
多媒体进入到课堂不仅能够为教学的发展带来巨大的便利，同时也存在着一定的隐患。所以，为了更好地发挥多媒体的用处，本文笔者首先就多媒体运用于初中音乐存在的问题进行了剖析，然后对具体的方法进行了探究。...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "初中音乐","课堂教学","多媒体","问题","对策" 收藏
多媒体让音乐课堂异彩纷呈
在课改实践中，我认识到兴趣对于学生学习音乐是十分重要的。那么如何去引导、培养、发展学生的音乐兴趣，如何在课堂教学中恰到好处地激发兴趣，让学生变苦学为乐学，带着这些问题，我在音乐课堂教学中进行了一些实践...

《新课程评论》 2015年10期关键词: "多媒体","音乐课堂" 收藏
浅析多媒体技术在大众艺术体操音乐编辑中的应用
<p>文章探析了音乐与大众艺术体操的内在联系以及音乐编辑在大众艺术体操教学中的特点和作用，简述了多媒体技术音乐编辑制作的获取与方法。</p>

《科技创业月刊》 2015年13期关键词: "大众艺术体操","音乐编辑","多媒体技术" 收藏
多媒体在音乐课堂中的有效运用
随着教育现代化的不断深入,多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变...

《北极光》 2015年10期关键词: 收藏
新媒体时代中国传统音乐文化在大学的传承与创新
中国传统音乐文化是人们在长期音乐实践过程中总结而来的宝贵历史文化遗产，但在当前数字媒体时代，传统音乐文化在大学音乐教育中的传承与创新方面状况并不容乐观。文章从数字媒体时代网络音乐传播的特性入手，分析了...

《广州大学学报（社会科学版）》 2015年8期关键词: "数字媒体时代","传统音乐文化","大学音乐教育","现状","传承" 收藏