培养动力

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我局组建于1996年1月,实行由市地矿局与县政府双重领导,以市地矿局领导为主的垂直管理体制。现有职工18人,其中大学本科3人,大专9人,中专4人,高中2人(司机)。设两科(矿管科、财务稽征科)、一室...

《国土资源高等职业教育研究》 2000年03期 关键词: 收藏

调查和分析了中学实践性教学的现状,根据社会发展需要和大学教学的实际情况,提出开展大学生课外科技实践活动的具体方案:通过建设开放实验室、改革实验课考试方式、组织大学生科技文化竞赛活动等方法,培养大学生的...

《上饶师范学院学报》 2005年03期 关键词: "科技实践活动"," 开放实验室"," 创新能力培养" 收藏

每逢作文,学生先是唉声叹气,怨声载道;继而无奈,郁闷;继而抓耳挠腮,浑身生刺,如坐针毡;忽然如有所悟,眉笑颜开,立马翻箱倒柜,历史、政治等教科书一一呈现于语文课堂,在一一翻捡之后,课堂又归于一片沉寂,...

《阅读与作文(高中版)》 2010年03期 关键词: 收藏

非智力因素，在人的成长过程中，有着不可忽视的作用。非智力因素是学习的动力，是积极学习的心理机制。而在篮球训练中不但要传授基本知识、技能和提高学生的体质,还要根据篮球运动自身的特点,发挥对学生的情感、意...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "篮球训练","培养" 收藏

想象是阅读过程中重要的思维活动，没有想象就难以把握作品。想象越活，阅读就越容易深入。同时，阅读可以帮助学生积累表象，表象越丰富，想象也越丰富。因此，教学中应利用教材中一篇篇优美的文章，有目的地指导学生...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "多种感官","培养学生" 收藏

在地方院校电子信息类教学体系建设中，实践教学体系设计是必不可少且重要的一个环节，通过实践教学可以加强学生的实践能力和培养学生的创新意识，可以促进学生知识、能力、素质协调发展，通过实践动手能力的培养和教...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "地方院校","电子信息类","实践","动手能力" 收藏

<p>本文阐述了探究性学习过程中教师如何设置问<br/>题情境，激发学生思维引导学生从多角度分析问题，组织学生<br/>合作探究，提高学生的动手能力，在实践中培养学生思维的多<br/>样性。</p>

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "初中物理","探究","思维" 收藏

新课改要求重视和加强对幼儿能力的培养。因此，作为一名幼儿教师来说，需要注意幼儿能力的开发和提升，要让幼儿积极参与到课堂的活动和学习中去，培养幼儿对知识的渴望和乐于动手的能力，培养幼儿主动思考和积极创新...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "幼儿园","活动" 收藏

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：充分利用自然和交际机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年2期 关键词: "活动","幼儿","观察能力" 收藏

田径运动员的训练水平、个人的竞技状态和在比赛中的自我控制与适应能力等因素构成了田径运动员的比赛能力。田径运动员的比赛能力直接决定着运动员在比赛中所能取得成绩的高低，甚至直接影响着运动员的个人前途。它还...

《当代体育科技》 2015年4期 关键词: "田径运动","训练水平","比赛能力","培养" 收藏