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“充实”模式通常指的是在普通班课堂教学中或以课外补充的方式,充实课程内容,而不是采取......模式，在扩展超常儿童知识经验的同时，依其能力逐渐加深学习内容；培养他们对艺术的兴趣，开发右脑，使其尽快掌握外语、写作等必要的科研工具。
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<p>文章从中心思想的位置，语言逻辑和连贯性，遣词和造句以及修辞格的理解和使用等四个方面，讨论母语修辞在外语写作中的负迁移及其产生的原因。<br/></p>
《高教学刊》 2015年21期 关键词: "母语","修辞","外语写作","负迁移" 收藏
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