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一般说来,我们在评价一个哲学体系时可以有两个不同的立场:一是一般哲学的立场,二是中国...表面看来是与理性(包括知性)相反、相背离的直觉方法,实际上是对理性的超越和补充(亦可说是理性的自我超越和充实),这就是我们所说的“辩证的超越”的涵义 ...
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大学职能的历史发展和现实超越,有其深刻的历史根源和现实依据,既是社会发展与人的发展对高等教育的要求,也是大学自身逻辑发展的要求,是历史、现实与逻辑的辩证统一。...
《教育导刊(上半月)》 2015年11期 关键词: "大学职能","历史发展","现实超越","辩证统一" 收藏
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