“理实一体化”教学

更新时间:-- | 阅读量: 178

<p>《机械基础》是中等职业学校机电类一门重要的基础专业课程，其学习的内容主要是相关专业毕业生必备的机械设计方法和基本原理。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "中职","机械基础","理实一体化","模式" 收藏

<p>考虑到各中职院校在传统形式下教学汽车电工电子这一课程时出现的弊端，本文提出了新的教学模式，即“理实一体化”教学模式，对这种新的教学模式进行了探讨。<br/></p>

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "汽车电工电子","理实一体化","教育" 收藏

<p>文章基于对高职院校学生“理实一体化”教学认知的调查，分析了“理实一体化”教学模式下高职院校学生的主体意识、能力、人格等方面存在的问题，提出了实践中如何塑造学生角色的相关路径。</p>

《天津中德职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "理实一体化","高职学生","角色塑造","实践" 收藏

随着职业教育改革理念的推进，高职院校越来越推崇一体化教学。而一体化教学则强调要将理论教学和实践教学各环节融合，进而实现理论实践一体化，提高学生的实践动手操作能力。本文就动漫专业“理论实践一体化”教学的...

《新课程评论》 2015年9期 关键词: "动漫专业","理论","实践","一体化" 收藏

《液压与气动技术》是中专院校的基础课程，其理论性和实践性较强。但目前，大部分中专院校仍采取传统教学模式，导致课程教学内容与实际偏离。因此，本文针对此课程的特点，提出理实一体化的教学模式，实现教师一体化...

《现代制造技术与装备》 2015年1期 关键词: "理实一体化","《液压与气动技术》","课程改革" 收藏

本文从职业院校理实一体课程教学模式改革的角度出发，结合建筑工程测量课程教学实践，对本学院建筑工程测量理 实一体课程实施双教师授课制的职业教学模式的做法与成效进行探索。

《文化产业》 2015年1期 关键词: "”双教师授课制”","教学改革","实践探索" 收藏

摘 要:理论与实践一体化是当前石油专业进行教学、 培训的先进模式,石油专业可以通过理论与实践一体化建设创新石油专业教学,推 进石油专业教改,实现石油专业建设。 该研究分析了石油专业传统培训模式存在的弊...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","理论与实践","一体化","石油专业","教学内容","教材体系","教学方法","培训模式" 收藏

摘 要:理实一体化是目前中等职业学校技能教学中探索创新的一种教学模式。 它改变了传统教学模式,把理论教学和实践教学相互融 合,并结合中职学生的职业岗位要求,把教学内容模块化、 项目化,充分体现职业教育...

《科技资讯》 2015年14期 关键词: "关键词","理实一体化","国际商务","技能教学" 收藏

<p>汽修专业教学在教学内容和教学方式上存在一定弊端，制约<br/>了专业发展，教学应根据学科自身特点，采用理论实践一体化教学<br/>方法，为汽修行业培养具备专业理论和专业技能的合格人才。</p>

《科学中国人》 2015年7期 关键词: "汽修","一体化教学","双师型" 收藏

理实一体化是一种先进的教学方法。 与传统教学方法相比， 理实一体化教学有利于激发和调动学生的积极性， 突出学生学习的主体作 用。 针对电梯工程技术专业的新兴发展趋势， 以电梯标准与规范课程为研究对象，...

《科技创新导报》 2015年9期 关键词: "理实一体化","电梯标准与规范课程","实训基地","专业教材" 收藏