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是通过识记、保持、再现(再认和回忆)等方式,在人脑中积累和保存个体经验或信息的心理过...如学生对公式、原理、诗歌的记忆。其三是情绪记忆：是以体验过的情绪情感为内容的记忆。如回忆起成功时的喜悦心情。其四是运动记忆：是以操作过的动作为内容的 ...
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