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加拿大的音乐教育经历了从殖民时期到现代时期的两个发展阶段,从历史上看有私人音乐教育...但从总体看，中学音乐教育的倾向是为培养学生的音乐审美素质而设置更为综合的课程。加拿大音乐教育的另一个特点是专业组织的努力和贡献，加拿大音乐教育者协会（ ...
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