形式多样化
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1984年, 党中央、国务院发出了《关于进一步开创社队企业新局面》的4号文件, 把社队企业...表3-5-41979—1997年乡镇企业经济形式年份1979年1997年占总量的比重（%）集体企业数职工数总产值联户、个体企业数职工数总产值4 ...

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对文言文及古诗文教学形式多样化的探究
摘要：探究性课堂教学就是以探究为主的教学，将探究性教学引入文言文及古诗文教学关键是要抓住三个方面，即用多种方式激发学生学习兴趣，导入正课；积极引导学生自学文本，自我提疑解疑；最后教师...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "文言文","古诗文","教学形式","多样化","探究" 收藏