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思想品德教育方法之一。在小学生中间,宣传和推广少数先进典型的事迹、经验,教育、感化多...运用典型教育的方法是符合事物发展的客观规律的，客观事物发展的不平衡性，是运用典型教育法的根据。小学生的道德认识水平、道德情感、道德意志、道德评价能力 ...
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