学习设计

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校外实习是"2+1"模式下人才培养的关键性环节,设计《校外实习指导书》不仅必要,而且要依据专业人才培养目标和校外实习的环境条件,确定具体的阶段目标和内容,并实现师生间的互动反馈,使校外实习环节处于校企...

《贵州商学院学报》 2009年01期 关键词: "“2+1”模式"," 实习指导书"," 设计" 收藏

情境学习理论认为,学习是情境、文化和学习活动的共同功能,个体与环境的相互作用是获得知识、形成能力以及社会化的必经途径。如何为学习者创设良好的学习环境以支持和促进学习已越来越受到人们的关注。分析情境学习...

《扬州大学学报(高教研究版)》 2009年01期 关键词: "情境学习"," 学习环境"," 学习环境设计"," 学习环境设计原则" 收藏

基于教育技术视角，简述了“云计算辅助教学”CCAI的相关概念，分析了云计算及典型云平台的基本现状，并结合Google App Engine和Windows Live典型云平台，讨论了CCAI协作学习的...

《宁波职业技术学院学报》 2011年5期 关键词: "云计算","辅助教学","CCAI","教学设计","云服务","协作学习" 收藏

语言学习策略是学习者为了促进自身有效学习而采取的积极措施。在对高职学牛英语学习策略调查的基础上，对高职艺术设计类与普通高职学牛的英语学习策略、记忆策略进行了对比分析，从中寻求高职艺术设计类学牛英语学习...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "高职","艺术设计类学牛","英语学习策略","记忆策略","调查分析" 收藏

<p>通过对情境学习理论的分析，提出了一种信息技术学习支持系统的理论模型，从理论上分析和确定系统的框架结构，并对所应用的技术进行了介绍。<br/></p>

《宁波职业技术学院学报》 2011年2期 关键词: "学习支持系统","情境学习","评价" 收藏

这是一节我市2013年九年级数学复习教学主题教研活动中的研究课,为了更好地体现新课程背景下的复习课教学和这次活动的"关注学生学习,提高复习效率"的主题,笔者将重点放在正确理解新课标和准确把握复习内容上...

《上海中学数学》 2013年10期 关键词: 收藏

【教学目标】1.能按照一定的顺序,通过叙述加描写的方式再现理想背后的故事。2.通过述说理想,提高倾听、应对和表达能力,树立远大的理想。【教学流程】一、激情导入,赞美理想1.明确习作要求:请大家打开书快...

《新作文(小学作文创新教学)》 2013年09期 关键词: 收藏

复习课中的板书是教师运用黑板或多媒体设备以凝练的图文传递学习信息的一种教学手段，在复习课的设计和实施过程中，教师的板书设计对学生巩固已有知识、将知识融会贯通、构建知识框架有很大的帮助。板书设计的优劣也...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "初三化学","复习课" 收藏

第十一届NOC活动网络教研团队赛项与以往几届有所不同,主要是对"信息化教学设计"的内容进行了变革——创作帮助学生在课前自主完成知识学习的"学习任务单"。所谓设计自主学习任务单,其实是微课程开发中的一个...

《中国信息技术教育》 2014年03期 关键词: 收藏

一、温旧知,做铺垫同学们都爱听笑话吧。——那今天老师就给大家讲一个好笑的笑话。但老师有一个小小的要求:希望大家能把今天老师讲的笑话讲给你的家人分享。大家能答应吗?这个笑话主要是通过对话描写来表述的。讲...

《新作文(小学作文创新教学)》 2015年11期 关键词: 收藏