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搜索到与“ 教学处理”相关的文献共 13条
现代社会已进入了全新的信息时代,信息与人的学习、生活息息相关,小学自然是一门常识性、综合性很强的基础学科,涉及内容包罗万象。因此,自然教学要顺应信息社会发展的需要,实施素质教育,培养学生收集、处理信...
《中小学教材教学(1993-2006)》 2002年22期 关键词: 收藏
<正>本课的教学内容选自浙教版《多媒体技术应用》第三章第三节《图片素材》,主要知识点为图像的基本概念(像素、分辨率、图层)和静态图像的基本处理。教学对象为高一年级的学生。他们大多欣赏过用
《中小学信息技术教育》 2009年06期 关键词: 收藏
地方本科院校作为我国高等教育的重要组成部分,新形势下必须清晰定位,深化教学改革,探索和创新教学模式与人才培养模式。为此,地方高校在教学改革和创新中亟待清楚认识教育教学与科学研究、传授系统知识与培养反思...
《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "地方高校","高等教育","教学改革","教学创新" 收藏
“放”和“收”是构成开放而高效课堂的两种手段。教师要正确处理“放”与“收”的关系,做到“放”得有据、有度、有序,“收”得适度、恰到好处,从而有效提高课堂教学效率。...
《科学中国人》 2015年7期 关键词: "小学语文放收" 收藏
数字信号处理是电子信息类专业的专业基础课。 面对卓越工程师班着重培养学生的创新能力和工程应用能力这一目标, 该文探索从整 合教学内容, 探索教学方法和改革实验内容三方面对数字信号处理课程进行教学改革,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "数字信号处理","教学改革","实验改革","卓越工程师" 收藏
摘 要: 为了实现给排水科学与工程专业水处理生物学教学的改革目标, 该文从改革培养方案入手,对水处理生物学的教学内容、 教学方法进 行了一系列的重组与优化, 从而提高学生的工程实践能力。
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "工程能力","水处理生物学","培养方案","课程内容","教学方法" 收藏
针对应用型本科高校学生在 《数字信号处理》课程学习中存在的学习困难、 理论与实践脱节等问题, 介绍了PBL教学模式在该课程的实 验教学中的具体应用。教学实践证明, 该教学模式有效地促进了学生对课程内容...
《科技创新导报》 2015年2期 关键词: "应用型本科","PBL教学模式","数字信号处理" 收藏
本文探讨了基于问题的教学模式在“数字信号处理”教学中的应用,以教学案例的形式展示了该教学法在“数字信号处理”教学中的具体实施方法。教学实践表明:该教学模式可以提高学生的学习积极性和能动性,培养学生独立...
《高教学刊》 2015年21期 关键词: "问题教学法","数字信号处理","教学案例" 收藏
选取适当的实例是提高教学效果的重要途径。针对固体废物处理与处置的课程内容及教学特点,对常用的四种实例类型:日常生活实例、实践课程实例、媒体实例与工程应用实例,进行了归纳与分析,举例说明了各类型实例在教...
《高教学刊》 2015年22期 关键词: "固体废物处理与处置","实例","归纳","应用" 收藏
<p>一、处理好情景与内容的<br/>关系在现实情境中展开计算教学,有助于学生对算理的理解,让学生体验到计算与生活的密切联系,使数学计算与知识应用融为一体。<br/></p>
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年3期 关键词: "计","算","教","学" 收藏
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