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<p>“慕课”能得到迅速发展得益于其教学的差异化，“慕课”教学差异化通过大规模的互动得到充分体现，同时在教学内容、教学时间和教学地点等方面也得到体现。</p>
《贵州警官职业学院学报》 2015年2期 关键词: "“慕课”","教学差异化","法学教学" 收藏
“龙生九子，不成龙，各有所好”，初中生的学习情况相似。进入初中的学生有着各自不同的家庭背景，他们间的智力发展水平、沟通交流能力以及生活经历对他们的性格产生着不同的影响。因此这也造成了学生英语学习基础参...
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "差异教学法","初中英","因人而异" 收藏
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