语类

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<正>自从标准化考试实施以来,单项选择题型中有关比较状语的题目不下十题,当然也包括形容词和副词的比较等级,但考查题目外的题型设计是变化多端的,现把这类题型归纳如下,供同仁们参考。

《外国语言文学》 1994年Z2期 关键词: 收藏

分析《中图法》第三版汉语读物立类的不妥之处，提出不同看法，建议修改

《三峡大学学报（人文社会科学版）》 1997年02期 关键词: "汉语读物"," 分类"," 标识符号" 收藏

有这样一种言语现象:巧妙地将人名(含官名或诨名)用人一句话中,同时通过修辞和语法手段借此人名发挥开去,以再现全名或姓名中某字,从而风趣地恰到好处地表明题旨。比如,明代于谦十四岁去杭州应试,主考官杭州...

《语文教学与研究》 1998年08期 关键词: 收藏

缺乏学习兴趣与动机是影响高校体艺类学生英语水平较低的主要因素。结合自身教学实践,提出了激发该类学生英语学习兴趣和动机的教学方法和手段。

《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2008年02期 关键词: "高校体艺类学生"," 外语学习兴趣"," 外语学习动机"," 外语教学" 收藏

高职岗位英语课程改革，改变了传统单向、普适型的基础英语教学，为培养“职业素能够强”、“职业知识够用”的能直接上岗的服务类专业应用型人才奠定了基础，但高职岗位英语教学在实施过程中还存在许多误区，为有效开...

《宁波职业技术学院学报》 2010年3期 关键词: "岗位英语","误区","教改理念","模式" 收藏

语言学习策略是学习者为了促进自身有效学习而采取的积极措施。在对高职学牛英语学习策略调查的基础上，对高职艺术设计类与普通高职学牛的英语学习策略、记忆策略进行了对比分析，从中寻求高职艺术设计类学牛英语学习...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "高职","艺术设计类学牛","英语学习策略","记忆策略","调查分析" 收藏

随着现代社会的发展和我国课程改革的进一步深化,双语教育越来越受到人们的关注。根据双语教学实践和航海类高等数学的特点,分析了在航海类高等数学的教学中实施双语教学的现状,并提出应对的策略。

《贵州师范大学学报（自然科学版）》 2011年01期 关键词: "高等数学"," 双语教学"," 策略" 收藏

高职院校学牛凶为缺乏自我控制能力导致在学习方面表现m较差的自主学习能力，然而学牛自主学习能力受其对所学专业喜欢与否、家长对所学专业态度以及教师的上课方式的影响。要提高职业院校学牛的自主学习能力需要教师...

《宁波职业技术学院学报》 2012年6期 关键词: "高职","语言类","学生","自主学习" 收藏

近几年来,社会对英语教师的需求不断增大,同时也对英语师范生寄予厚望,各高校已大力推进英语(师范类)专业的发展。对广东省粤西地区的实地调研以及对相关地区的英语师资队伍状况进行的调查分析表明:粤西地区英语...

《考试与评价(大学英语教研版)》 2012年03期 关键词: "粤西"," 英语(师范类)毕业生"," 就业"," 问题"," 对策" 收藏

大学英语分级教学是以教育部“分类指导、因材施教”为指导原则，根据不同学生的学习水平和心理特点，在教学过程中采用不同的教学方法、设计不同的学习目标，培养和提高学生的英语语言和技能。在此背景之下，艺体类大...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "分级教学","艺体类","大学英语","教学改革","课程设计" 收藏