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一个民族内部共同使用的语言,亦称民族共通语或民族语言。民族共同语是在民族形成过...民族共同语有口语和书面语两种形式,书面语形式对于方言的集中起着特殊的作用。民族共同语是一个民族最重要的标志之一。(参见“民族语言”条)
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非民族院校中的少数民族“民考民”学生,是大学英语教学中需要特别关注的一个群体。结合哈尔滨理工大学蒙古族“民考民”学生的大学英语课程的实践经验,对非民族院校加强“民考民”学生大学英语教学的策略进行了探讨...
《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "非民族院校","“民考民”学牛","大学英语教学","蒙语牛" 收藏
本文系统分析了希伯来智慧文学的外在特征和内在特质、其发展过程与民族历史文化语境的关系,以及内蕴于智慧文学中的希伯来神学观念。论文指出,智慧文学在思想观念上不同于以律法传统和历史—预言传统为代表的主流、...
《文学与文化》 2010年1期 关键词: "历史传统","智慧文学","神学内蕴" 收藏
语言是民俗的载体,民间语言是民间习俗、民间文化的重要组成部分,以“俗”著称的中华戏曲与之多有瓜葛。以元明戏曲为对象,从民间熟语、巴蜀方言、外来借词三方面切入,探视民间语言或语言民俗在戏曲文本中的呈现及...
《文学与文化》 2011年3期 关键词: "语言","民俗","戏曲" 收藏
前言我国是一个由多民族相互交融、多文化相互辉映,拥有世人所感叹和倾慕的丰富而博大的民族文化、民族风格、民族精神的国家。人类走入21世纪的今天,人们用全新的科学技术、全新的思想理念构筑起全新生活的今天,...
《北方语言论丛》 2012年00期 关键词: 收藏
我国已进入一个英语教材大繁荣的时代,但《新概念英语》在广大英语学习者心日中的经典地位却从未有过动摇。结合使用《新概念英语》进行本校蒙古族“民考民”学牛的大学英语教学的体会,探讨了该书的独特优势以及对于...
《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "《新概念英语》","大学英语教材","“民考民”学牛" 收藏
欺骗性言语行为研究渐渐成为国内外法律语言学研究热点,该研究对司法实践具有十分重要的现实意义。本文运用Horn提出Q-原则和R-原则,通过分析相关民事审判案例,探讨庭审当事人欺骗性策略以及语言实现方式。
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2013年02期 关键词: "欺骗言语行为"," 策略"," 民事诉讼"," 语用学" 收藏
运用二语习得理论,从大纲的制定、教学环境的创设、评估体系的构建等方面,对少数民族学牛的在汉英语教学提出建议,旨在促进该类学牛的英语学习,同时也为教育T作者和管理者提供参考。...
《宁波职业技术学院学报》 2014年4期 关键词: "二语习得","少数民族学牛","英语教学" 收藏
随着普通高中扩招,少数民族地区高中学生英语学习基础参差不齐,学生学习两极分化严重。而在新课改下,怎样充分发挥学生学习英语的主动性,提高学生的整体英语水平,对高中英语教师形成了极大的挑战。几年来,笔者通...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "高中英语","小组合作学习","教学方法" 收藏
在英语课堂教学中,推行民主式课堂教学模式,并开展各种形式的任务型教学活动,能够真正体现“以学生为主体、以任务为中心和以活动为方式”的教学思想,有助于学生的自主学习,有助于提高学生运用语言进行交际的实践...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "任务型教学","民主式" 收藏
<p>民国中期(1917-1937)小学语文教科书的变革</p>
《保定学院学报》 2015年1期 关键词: "民国中期(1917-1937)小学语文教科书的变革" 收藏
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