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17世纪捷克教育家夸美纽斯提出的教育原则。这是他的整个教育思想体系中的一根主线。...他列举了许多自然界现象来说明他的教育理论和教育方法。因此，他要求人们小心注视自然的作用和模仿自然，并在《大教学论》里，详细阐明教育制度和教学方法都应仿效 ...
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