创设问题

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什么是社会主义和怎样建设社会主义是长期困扰社会主义国家执政党的问题。邓小平尤其是他的"南方谈话"从理论上解决了这个问题。"南方谈话"把解放生产力、发展生产力列入"社会主义的本质"之中,把三个"有利于"...

《中国延安干部学院学报》 2012年02期 关键词: "邓小平"," “南方谈话”"," 创造性贡献" 收藏

在高中政治教学实践过程中，创设问题情境是培养学生的问题意识、让学生自己发现问题的着力点。问题情境是指学生自己觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境，就是一种当学生接触到学习内容与其原有认知水平...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "学生","动起来" 收藏

随着新课改轰轰烈烈地展开，创设问题情境已成为化学教师组织教学活动的自觉行为，然而笔者在观摩和实践中发现相当多的教师由于各方面的原因，在教学中使问题情境的创设陷入了种种误区，使教学效果大打折扣。本文试析...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "问题情境","误区" 收藏

新课程标准的重要目标就是让学生体验科学过程与方法，培养学生科学探究能力。而在科学探究基本过程的六个要素中，“提出科学问题”是第一要素。普通高中“研究性学习”实施指南指出：研究性学习的实施一般可分三个阶...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "物理教学","问题" 收藏

当前人们的生活水平有了大幅度的提高，冬季的取暖问题也随之得到了有效的解决。当前对冬季的供暖收费有多种形式，分户采暖计量是当前收费方式中常见的一种。目前，我国也针对采暖计量的方式进行了一些重要的改革，。...

《科技研究》 2014年33期 关键词: "自主创新","现状","分户采暖计量" 收藏

<p>梳理归纳文化创意产业内涵特征及在城市创新发展中的作用,阐述武汉市文化创意产业发展基本情况,深刻解析面临的突出问题.</p>

《科技创业月刊》 2015年13期 关键词: "文化创意","创新型城市","发展实践","问题分析" 收藏

教师教学时应充分利用学生的生活经验,创设与学生生活环境密切相关且学生感兴趣的问题情境, 让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。在数学教学中,要积极创设生动、有趣、贴近生活的问题...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "小学数学","课堂教学","问题情境" 收藏

摘 要： 在教学活动中，通过创设一些有意义的问题， 可以很好地调动学生的学习兴趣， 培养他们的思考能力， 让他们自觉主动地投身到学习中 来， 从而使学生自身的各项素质能力得到有效锻炼。 在小学数学教学...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "小学数学","教学","创设问题","导入新课" 收藏

提出问题与思考问题本是小学数学普遍的教学方式，而教师如何创设新颖、典型的问题，学生如何有序思考问题却成为教学的关键。在小学阶段，由于学生的思维能力还未得到全面发展，对于问题的认识非常片面和局限，因此教...

《黑河教育》 2015年10期 关键词: "创设问题情境","促进有序思考" 收藏

1996年颁布的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)明确指出:"合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日活动的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。"自此以后,幼儿园教育工作者逐渐形成...

《幼儿教育研究》 2016年04期 关键词: 收藏