驱动任务

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针对国内高职院校教育游戏开发匮乏的现状，提出了以RPG为载体的任务驱动式教育游戏系统——《计算机信息技术基础》教育游戏的设计方案。系统从课程教学的内容和日标出发，实现在虚拟现实环境中对不同基础的学牛进...

《宁波职业技术学院学报》 2013年6期 关键词: "教育游戏","RPG","任务驱动","计算机信息技术基础" 收藏

第十一届NOC活动网络教研团队赛项与以往几届有所不同,主要是对"信息化教学设计"的内容进行了变革——创作帮助学生在课前自主完成知识学习的"学习任务单"。所谓设计自主学习任务单,其实是微课程开发中的一个...

《中国信息技术教育》 2014年03期 关键词: 收藏

摘 要:任务驱动教学法源于建构主义教学理念,旨在以完成学习任务为主线,以学生为主体,教师为主导的一种教学法。 本文介绍了任 务驱动教学法的内涵,分析了任务驱动教学法的重要性,接着重点阐述了如何在高职计...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","任务驱动教学法","计算机基础教育","应用研究" 收藏

利用任务驱动进行实训教学是以学生为主体对象，以“任务驱动”来带动学生获取、处理与整合信息的技能以及与各学科学习应用技能。在培养同学们信息素养的同时，让同学们的创新、自学、理论联系实际的能力更上一个台阶...

《科技创业月刊》 2015年15期 关键词: "信息技术","实训教学","任务驱动","教学优势" 收藏

商务礼仪课程是高校培养学生个人职业修养、提升学生道德素质的重要课程，学习商务礼仪对学生的影响非常大。商务礼仪课程实践性比较强，如果只注意增强学生的理论能力，根本无法让学生理解什么是正确的商务礼仪，因此...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "任务驱动法","商务礼仪","双语教学","应用" 收藏

“任务驱动教学法”适用于培养学生自主学习、分析问题、解决问题的能力。而《基础会计》中错账更正方法既涉及理论方面的教学，又涉及实践操作教学，文章结合教学实践，阐述了“以任务为主线、教师为主导、学生为主体...

《中国乡镇企业会计》 2015年3期 关键词: "划线更正法","红字更正法","补充登记法","任务驱动教学法" 收藏

任务驱动法和项目教学法是中等职业教学改革中广泛应用的两种教学方法， 该研究者在近几年的计算机教学中分别开始尝试使用单一 的任务驱动法和项目教学法， 领悟到任务驱动法侧重于理论和简单的基本技能， 学生可...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "任务驱动","有效教学","有机结合","有效教学" 收藏

摘 要:任务驱动教学法是把 “任务” 作为学生学习的主线,把教学内容隐藏在任务里的一种教学方法。 它将传授知识为主的传统教学 理念,转变为以解决问题、 完成任务为主的多维互动式的教学;使学生处于积极的...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","FLASH课堂教学","教学方法","任务驱动教学法" 收藏

文章分析我国高职英语教学的现状，提出了实施任务驱动型教学法在高职英语教学中的意义，阐述了任务驱动教学法的基本环节，详细探讨了任务驱动型教学法在高职英语教学中的具体实施，最后给出了在高职英语教学中推广任...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "任务驱动教学法","高职英语教学","应用" 收藏

针对高职院校机械大类“液压与气动技术”课程特点和教育部关于切实提高学生实践动手技能要求，提出基于FESTO液压气动实训设备和FluidSIM软件的任务驱动教学模式。应用此种模式进行理实一体化教学，可以...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "FESTO液压气动实训平台","FluidSIM软件","教学模式改革" 收藏