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幼儿同伴冲突中的教师介入行为对幼儿社会认知、社会情感和社会技能的全面提升发挥着重要作用。现实中，幼儿教师的介入行为在目的、时机、策略等方面存在不足。教师应尊重幼儿的主体性，成为幼儿冲突解决的指导者，提...
《教育导刊（下半月）》 2015年7期 关键词: "同伴冲突","教师介入","问题","有效性" 收藏
目的 评价术前Mimics软件重建距骨后突骨折三维模型,结合踝后内侧入路治疗距骨后突骨折的优势。方法 回顾性分析北京积水潭医院创伤骨科2015年5月至2019年2月采用术前Mimics软件重建距骨后突...
《中华创伤骨科杂志》 2020年01期 关键词: "距骨"," 跗三角骨"," 骨折"," Mimics软件"," 手术入路" 收藏
目的寻找有效确定L5、S1椎间盘突出症患者行经皮椎间孔镜技术（percutaneous endoscopic lumbar discectomy,PELD）时影响穿刺、器械放置及镜下操作的量化指标。方...
《中国修复重建外科杂志》 2020年02期 关键词: "髂棘高度"," 经皮椎间孔镜技术"," 椎间盘突出"," 髂高率"," 髂角率"," 量化指标" 收藏
全球肺癌发病率及死亡率居全部恶性肿瘤的首位,与非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer, NSCLC相关的治疗研究也是近年来的研究热点。表皮生长因子受体-酪氨酸激酶抑制剂(e...
《中国肺癌杂志》 2020年02期 关键词: "表皮生长因子受体"," 20外显子"," 肺肿瘤"," 插入突变" 收藏
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