汉语文化

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交际语是言语活动的有机组成部分。由于东西方文化的差异,英汉交际语的表达方式存在一定的差异。这些差异不仅会妨碍正常的交往,而且会产生某种文化冲突。本文从英汉民族的文化价值差异方面分析了英汉交际语差异产生...

《现代职业教育研究》 2007年01期 关键词: "交际语言"," 文化差异"," 英语教学" 收藏

藏族历史的发展,在1949年中华人民共和国成立后,发生了极大的转变。尤其是藏人从使用藏语到使用汉语的转变过程,更显现了文化变迁的痕迹。出生于1959年的作家阿来,无可避免地也接受了汉语教育,但其在藏族...

《阿来研究》 2014年01期 关键词: 收藏

<p>新疆拥有丰富的文化土壤和多元的文化元素，“一带一路”构想的提出，新疆以文化为基点与周边地区进行交往成为传播重点。</p>

《大陆桥视野》 2015年7期 关键词: "天山网汉语频道新闻框架新疆文化形象影响" 收藏

中、英两围地理环境、发展历史存在巨大差异，导致了汉语、英语的习语存在许多根本性不同，特别是在一些以饮食为主题的习语方面，差别尤为明显。在具体的翻译T作中，译者应当充分认识到这种差异形成的原凶和背景，并...

《宁波职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "饮食","习语","文化差异","翻译策略" 收藏

语言禁忌是人类特有的一种文化现象，反映了社会群体的共同文化心理，不可避免地受所处社会文化环境、传统和秩序的制约与影响。从语言禁忌的视角，探析汉英委婉语所折射出的不同的民族文化特征、文化内涵和价值观念，...

《长江师范学院学报》 2015年2期 关键词: "汉英","语言禁忌","委婉语","文化" 收藏

<p>汉语外来词素汉化构词的文化透视</p>

《文学教育（中）》 2015年12期 关键词: "汉语外来词素汉化构词的文化透视" 收藏

摘 要： 文章以待出版的 《汉语文化学习词典》 中收录的观念词为研究素材， 探讨观念词的释义理念、 释义方式， 提取恰当的释义参数， 构建完 整有效的释义模式。根据基义内部义素的层级结构和框架语义学，...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "文化","观念词","释义参数","释义模式" 收藏

文化与语言密不可分,虽然了解目的语文化早已被视为第二语言教学的终极目标之一,但如何将文化教学融入语言教学当中还有极大的研究空间。本文首先简要介绍文化在全球外语教学中的地位,然后,在介绍澳大利亚汉语教育...

《汉语国际传播研究》 2017年01期 关键词: "文化因素"," 海外汉语教学"," 澳大利亚中文教育"," 澳大利亚汉语教学"," 第二语言教学" 收藏

中华文化海外传播近些年已经成为研究热点。目前学界已经取得了不少研究成果,集中体现在文化传播的内容、渠道、策略以及传播受阻的原因分析等方面。除了对具体的文化项目传播的研究更加深入外,研究者也普遍意识到价...

《汉语国际传播研究》 2017年01期 关键词: "中华文化"," 跨文化传播"," 深层文化" 收藏