课程教育

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为响应国家教委及省教委关于开展面向２１世纪教育教学和课程体系改革的要求，从去年下学期开始，我校结合自己的实际在广大师生中开展了教育思想、教育观念大讨论。通过学习和讨论，在以下几个方面达成了基本一致的认...

《云南教育(高教版)》 803年01期 关键词: 收藏

人教版初中生物学实验教科书,是贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,依据教育部2001年颁布的《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称新课程标准)编写的。本套教科书分七年级上、下册和...

《中小学教材教学(1993-2006)》 2003年27期 关键词: 收藏

文章针对当前工科院校艺术教育课程目标存在的主要问题,从对工科院校学生的教育目的和培养目标出发,重新厘定了工科院校艺术教育课程目标,提出构建一套完整的、科学的、适合工科院校艺术教育的学科群,是工科院校艺...

《社会工作与管理》 2004年S1期 关键词: "工科院校"," 艺术教育"," 课程目标"," 素质教育" 收藏

国家教育部最近组织专家对全国各出版社报送的教师教育教材、图书进行评审,颁发了"全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录"。一大批人教版教材、图书入选了教育部审定的目录。一、优秀课程资源目录(按学...

《中小学教材教学(1993-2006)》 2005年04期 关键词: 收藏

<正>开发美术教育的课程资源,是新课程改革中重点关注的问题和必然的要求。美术教育的课程资源已从学校课堂、课本以及美术学科本身的局限,扩展到自然、文化、社会等范

《上海教育科研》 2007年12期 关键词: 收藏

教师教育一体化的实施关键是设置一体化的课程。本文认为,教师教育课程设置一体化应处理好学术性与师范性、学科性与教育性、教育理论类课程与教育实践类课程、职前培养与职后培训等之间的关系,在此基础上构建职前培...

《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》 2008年04期 关键词: "教师教育"," 课程设置"," 一体化" 收藏

心理健康是现代人健康概念中不可或缺的重要组成部分。高职院校学生由于其特殊性,心理健康面临许多问题。心理健康教育可以通过多种途径实现,文章重点从高职院校学生心理健康的课程渗透角度进行分析,为高职教育提供...

《扬州工业职业技术学院论丛》 2009年02期 关键词: "心理健康"," 高职"," 课程渗透" 收藏

自1995年"加强高校文化素质教育试点工作研讨会"在华中理工大学(现华中科技大学)召开至今,通识教育的理论、实践探索在我国已走过了15个春秋,本文欲以课程设置作为切入点,从目标、内容、实施三个方面解析...

《学园(学者的精神家园)》 2011年02期 关键词: "通识教育"," 课程设置"," 实践经验" 收藏

每一个教师在教学实践中都有意识或无意识地采用一定的教学模式,体育教学过程的特殊性决定了其教学模式的特殊性。在当前新课标的背景下,多元化的教学目标要求有新的教学模式与之相适应,传统的体育教学模式明显滞后...

《体育师友》 2011年06期 关键词: "课程改革"," 体育教学模式"," 重构" 收藏

政治观是指社会成员对政治世界的看法,它是人的世界观的重要组成部分。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,必须树立科学的政治观。"形势与政策"课在大学生的思想政治工作中担负着重要的使命,要培养大学生的...

《襄阳职业技术学院学报》 2012年02期 关键词: "“形势与政策”"," 动态性"," 稳定性"," 政治观教育" 收藏