教学游戏

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教育学家罗杰斯认为：在合适的条件下，个体所具有的学习、发现、丰富知识与经验的潜能和愿望，是能够释放出来的。的确，儿童的学习活动是需要教师进行精心组织和设计的。良好的教学形式和教学方法能够促进学习个体积...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "英语","教学" 收藏

当代著名儿童心理学家皮亚杰指出，3 到8 岁属于儿童心理发展的“前运算阶段”，这一阶段又称前逻辑阶段，这时儿童开始以符号作为中介来描述外部世界，表现在儿童的延缓模仿、想象或游戏之中。...

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "游戏","低年级美术" 收藏

英语学习的基础是能认识单词，而单词的认识不仅包含其读音、拼写、含义，而且还包含了对单词的应用，如果还是采用以往的用汉字标注发音和死记硬背的方式，将不利于初中生建立良好的英语基础。因此本文将以新的方式—...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "游戏教学模式","初中英语","单词" 收藏

美术教育要积极探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段，引导学生进行自主、合作、探究学习，帮助他们学会学习，从而掌握基本的美术知识与技能，发展视知觉能力、美术欣赏和表现能力以及对美术的综合运用...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "美术教学","低中年级小学" 收藏

新的教学理念和实践方法的引入推动了高效田径教学的改革,高校为了培养全面化素质人才,对于人才培养的力度不断加大,而游戏教学法作为近年来特殊的一种教学方式被运用到田径教学实践中并取得了成效。在田径教学中运...

《当代体育科技》 2014年22期 关键词: "游戏教学法","高校","田径","教学" 收藏

根据小学生好动、好奇、好玩的年龄特征，游戏教学法已经成为英语教学活动过程中的不可或缺的教学方法之一。但是，随之而来的课堂教学问题也不容忽视。本文将探究游戏教学在课堂教学中存在的问题及其相应的解决策略。...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "小学英语","游戏教学","问题","策略" 收藏

游戏是孩子的天性,运用游戏教学方法不仅可以提高学生学习的兴趣,而且能够促进教学改革,使学生能够快乐的成长。体育课是最能锻炼学生的身体和心灵的课程,也是学生最喜欢的一门课程,让游戏渗透到体育课程的教学中...

《当代体育科技》 2014年22期 关键词: "游戏教学","小学体育","教学应用","学习兴趣" 收藏

拼音是小学教学的第一关，也是最枯燥乏味的内容之一。加上一年级新生的认知、理解能力差，全靠死记硬背。他们擅长形象记忆，记忆效果与情绪关系密切：高兴时记忆效果好，反之较差。我们在拼音改革教学中突出直观性和...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "不拘一格","拼音" 收藏

<p>对于小学生来说，游戏是激发他们学习兴趣的最佳方式。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "小学语文","游戏化教学" 收藏

该研究通过文献资料法、访谈等研究方法对体育游戏在体育教学中的作用及意义进行研究与分析, 通过对各层次的体育教师以及不同年龄段的学生进行访谈得出体育游戏的积极作用。随着素质教育和新课程改革的全面推进,“...

《当代体育科技》 2014年22期 关键词: "体育游戏","体育教学","作用","意义" 收藏