英语学习兴趣

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心理学和教育学的研究都表明：兴趣可以提高学习的积极性，使学生愿意在某些方面多下工夫。...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "如何提高","初中生" 收藏

<p>随着信息技术的发展，越来越多的教室开始装备多媒体设备，技术环境的变化对于教师的教学实践产生了深刻的影响。而多媒体技术的使用则是激发小学生学习英语的兴趣最有效的手段。<br/></p>

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "多媒体","技术兴趣","小学英语" 收藏

兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合学生的心理和生 理特点，激发学生学习的动机，培养学生的兴趣。story time，内容新鲜活泼，学习过程充满趣味...

《文化产业》 2014年1期 关键词: "新鲜活泼","趣味","英语活动" 收藏

英语寓教于乐，为学生创造了一个愉快、轻松的学习氛围，使学生在“乐”中学，在“玩”中学，真正做到快乐教育，让学生从“让我学”转化为“我要学”。游戏在这其中占有重要的地位，小学低年级学生对于游戏有着浓厚的...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "小学生","英语" 收藏

德国伟大的科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”苏联教育家苏霍姆林斯基也认为：“促进学生发展的起点就是激发学生的学习兴趣。”学生有了兴趣，学习的积极性就特别高。...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "激发","初中学生" 收藏

兴趣是一种伴随着注意而引起的从事学习的积极倾向和感情状态, 是发展智能、激发学生主动学习的催化剂。学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高。兴趣的培养是教学的关键。学生一旦对学习英语感兴趣,那么学习英语...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "初中英语","学习兴趣","培养","兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有","意识地培养学生对英语的持久兴趣","激励学生不断处于较佳","的学习状态之中","使他们对英语乐学","善学","会学","学而忘我","","乐此不疲。如何提高学生学习英语的兴趣？笔者在教学实践中","有以下几点感悟。" 收藏

本文从高中英语新课程标准的要求出发，针对高中学生年龄特点、心理需求、认知规律以及教学内容及任务需求，介绍了几种常见的高中英语隐性课程资源，指出高中英语教学中合理利用隐性课程资源能够激发学生英语学习兴趣...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "英语教学","隐性课程资源","英语学习兴趣","课堂","效果" 收藏

兴趣是最好的老师，学生乐之才会学得好。在教学过程中，教师能否成功培养学生产生浓厚的学习兴趣，关系到教学质量的提高。这就决定在英语教学中，我们要很好地培养学生的学习兴趣，一是让学生在兴趣的趋势下学得更好...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "英语","学习","兴趣","培养" 收藏

当前，我国小学阶段的英语教学有了一定的发展。但是在一些贫困地区，英语教学工作还存在着一定的问题。例如，由于该地区英语课程开始得比较晚，同时受到硬件、师资队伍等方面条件的限制，导致起英语教学质量水平较低...

《黑河教育》 2015年9期 关键词: "贫困地区","英语学习" 收藏

兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机；是调动学生积极思维、探求知识的内在动力；是人们力求认识某种事物或参与某种活动的积极倾向。在英语教学中，教师要通过多种教学手段来激发学生的兴趣，让学生的兴趣为英语学习...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "激发兴趣","小组合作","教学活动" 收藏