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以掌握系统的理性的间接经验为主。间接经验是指别人或前人所积累的经验,它是人类在长期...高中期孩子学习主动性增强主要表现为：第一，学习目的更明确，学习动机更强烈，学习的社会责任感增强，有意识记、有意注意、有意想象占优势，思维的方向性、目的 ...
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<p>以往对组织学习能力进行研究的较多，但同时涉及前因及后果变量，从系统的角度对其进行的研究相对较少。</p>
《中国管理科学》 2015年5期 关键词: "高绩效工作系统","组织学习能力","企业绩效","人力资源管理" 收藏
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