问题教学情境
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学生为掌握化学知识和技能而采用的手段、方法或途径。从不同的侧面分类,可归纳出多种学...由此给出适当的记号，以使有指向地对关键性内容作深入阅读，追根求源，或听课时把主要精力放在理解这类新问题上，预习应考虑到不加重学生的学习负担，不必追求在 ...

搜索到与“ 问题教学情境”相关的文献共 3条

让学生在课堂上动起来——谈创设问题情境在高中政治教学中的运用
在高中政治教学实践过程中，创设问题情境是培养学生的问题意识、让学生自己发现问题的着力点。问题情境是指学生自己觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境，就是一种当学生接触到学习内容与其原有认知水平...

《考试与评价》 2014年6期关键词: "学生","动起来" 收藏
物理教学中问题情境创设的初探
新课程标准的重要目标就是让学生体验科学过程与方法，培养学生科学探究能力。而在科学探究基本过程的六个要素中，“提出科学问题”是第一要素。普通高中“研究性学习”实施指南指出：研究性学习的实施一般可分三个阶...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "物理教学","问题" 收藏
浅谈问题情境在计算机专业教学中的运用
技校的学生升源良莠不齐，学生的学习惯及对学习的认识也不尽相同，这就加重了教师在计算机教学过程中提高学生的兴趣，吸引学生眼球以达到优化课堂，提高课堂效益的任务。那么创设问题情境、培养学生问题意识、成为...

《文化产业》 2015年1期关键词: "技校计算机专业教学","问题情境","问题意识","创新能力" 收藏