发展认知结构

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反映事物间稳定联系或关系的观念之内容和组织系统。皮亚杰和布鲁纳等人认为,人的认识活...也就使人得以有效地认识、理解和适应周围复杂多变的环境。索里认为,在学习中,一个新的观念,一点新的信息,或者一种新经验,不是被现有的认知结构所同化,就是 ...

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