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指遵循严密的逻辑规则、通过逐步推理而得到符合逻辑的正确答案或结论的思维方式,它是与...具备良好的分析思维能力，是学生掌握科学文化知识的必要前提。在教学中，除了向学生传授科学文化知识外，教师还应特别注意培养学生分析问题、解决问题的能力，教 ...
搜索到与“ 思维分析”相关的文献共 5条
在如今这个快速发展的多元化社会中，现实对于人才的要求越来越高，与此同时，根据新课标的要求，对学生的培养不能只停留在传统的提高成绩拿高分，更重要的是培养学生的综合素质和注重学生的智力发展。学生思维能力水...
《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中物理","思维能力","培养对策" 收藏
<p>本文概述了数学思维的内涵，分析了高中美术生数学思维障碍的成因，并就其数学思维障碍的突破提出相应的建议，意在为高中美术生数学能力的提升提供借鉴与支持。<br/></p>
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "美术生","数学思维障碍" 收藏
<p>基于汽车后市场的发展，分析了国内的汽车后市场现状，结合互联网思维对汽车后市场的业务<br/>模式进行分析，提出了应对汽车后市场快速增长的解决思路。</p>
《科技经济导刊》 2015年21期 关键词: "汽车后市场","互联网思维","业务模式" 收藏
批判性思维是人类特有的一种脑力活动，将批判性思维融入大学英语教学可以创造出一种以学生为主导，老师为引导的教学模式。这一教学模式可以培养学生的批判性思维，使学生敢于质疑所谓正确、权威的观点，然后根据自身...
《高教学刊》 2015年21期 关键词: "批判性思维","大学英语教学","批判性思维品质","批判性思维技能" 收藏
在"分析立体主义"绘画中,毕加索破除了传统绘画对"自然形"的认识,从而产生出空间和结构的新概念。在《春之祭》中,斯特拉文斯基通过音响的构建和延展,改变了传统作品结构音乐的方式,开启了现代音乐新的"音响...
《星海音乐学院学报》 2020年01期 关键词: "斯特拉文斯基"," 《春之祭》"," 音响空间"," 毕加索"," 分析立体主义" 收藏
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