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指科学美育本身的内涵和意蕴。科学美育的内容十分广泛,它贯穿于家庭美育、学校美育、社...只有当人们对自然界的内容美或科学理论的美进行深层次分析以后，科学美才会逐渐显现出来。这就是说，只有具有科学美学修养的人，才能理解科学美。因此，培养人们 ...
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