高职教育观

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  • 浅谈 产业背 景下的 价值

    高等职业教育应践行以人为本的核心价值观,将高等性和职业性有机结合,高度统一,以产业人才观促进人的全面发 展,为学生成为产业从业者的全面发展服务,满足人自身发展的需要和社会发展的需要。...

    《文化产业》 2014年1期 关键词: "高等职业教育","产业人才观","教育价值观" 收藏

  • 辩证思维视角下课程的再审视

    辩证思维作为逻辑思维的更高境界,无疑标志着人的综合能力提升,高职课程观综合着“高”与“职”这一对辩证属性,凶此应从辩证思维融人的视角审视高职课程的改革历史和现状,并以辩证思维方式分析高职课程观的相关要...

    《宁波职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "辩证思维","高职","课程观" 收藏

  • 学生业价值路径探索

    针对目前高职学生职业价值观呈现的复杂性,本文从实现中国梦和践行社会主义核心价值观的高度,阐述了进行职业价值观教育的重要性和紧迫性,对高职院校开展职业价值观教育路径进行了实践探索。...

    《河北民族师范学院学报》 2015年3期 关键词: "高职","职业价值观教育","路径" 收藏

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