启发式教学培养能力

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1952年《中学化学教学大纲 (草案》指出,化学教学要: 1.进行辩证唯物主义教育。...1986年的《全日制中学化学教学大纲》,贯彻教育改革的精神,更加强调启发式教学,发展彻教育改革的精神,更加强调启发式教学,发展学生智力,培养学生能力 ...

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