教学内容的组织

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学校传授给学生的知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。它是学......力开发和能力培养;增加有助于培养学生研究、探索能力和创造才能的内容。我国现代的教学内容具体规定在教学计划、教学大纲和教科书中。

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    《四川生理科学杂志》 2015年3期 关键词: "药理学","双语教学","教学内容","课堂组织","教学效果" 收藏

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