导读课
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以引导学生自己阅读为主要目的的阅读教学课型。重点在于“导”,目的是在教师引导下使学...导读课的结构灵活多样，其中以指导学生自读和解决学生疑难为两个必不可少的重要环节，正确处理好教读和自读的关系，是安排导读课结构的核心问题。常见的导读课结 ...

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激趣·得法·乐读——如何指导学生课外阅读
师生在"题海"中疲于奔命,可是学生的阅读能力不见有所提高。审视我们的教学,不能不承认是在用教条的方式,教给学生对付试卷的方法。没有自身的读书体验,没有在情感上和作者产生共鸣,这样读书必有弊端。不能较...

《新语文学习(教师版)》 2010年04期关键词: 收藏
高中英语阅读课导入和应用实例
阅读课堂教学是高中英语教学的重要组成部分,因而在教学一开始就应当运用恰当的导入抓住学生的注意力,激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲。本文通过介绍几种常用阅读课导入方式并配以实例,谈谈如何起到"课伊始,趣...

《语数外学习(高中版下旬)》 2014年09期关键词: 收藏
浅谈中学语文课外阅读的指导
目前，中学生的课外阅读存在着不少问题。光靠一本教材、一本练习册，想大幅度提高学生的语文能力，显然是行不通的。作为语文教师，应更新观念，与时俱进，对课外阅读予以高度重视，并精心指导学生进行课外阅读，只有...

《新课程评论》 2015年10期关键词: "中学语文","课外阅读" 收藏
农村小学生课外阅读导学
开展好课外阅读，是提高学生语文修养，增强语言积累，拓展阅读知识，提高读书能力的重要途径，关键是如何有效的开展课外阅读为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而农村小学生由于受办学条件、家庭与社会...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "小学生","课外阅读","指导" 收藏
初中语文“自读课文”导学策略探究
一、语文自读课文的地位及作用初中语文课本里有很多标有*号的自读课文，这些课文在初中语文教学中占有很重要的地位。据粗略统计，现行初中语文（江苏版）教材共有156篇课文，其中自读课文55篇，占35.3%，...

《课程教材教学研究（教育研究）》 2015年1期关键词: "“自读课文”","导学策略" 收藏