老教师
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独幕话剧。萧斧著。...1943年2月重庆正中书局初版。教育部征选抗战创作剧本之七。

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黄玲:老师要“教”孩子表达情绪
儿童情绪表达、规则认知是儿童情绪社会化的一个重要方面。把所学心理学知识用于幼儿园实践的过程中,黄玲发现,很多孩子最初不会表达情绪,老师得教给他们如何表达,甚至要具体到每句话怎么说。人物简介:黄玲,20...

《幼儿100(教师版)》 2015年03期关键词: 收藏
“小老师”教学策略实践研究
小老师教学则是让学生在自主学习的基础上通过师生互动，使学和教融于一体，让学生一步一步真正成为课堂的主人。为了构建突出学生主体地位，培养其终身学习能力、创新能力的创新要求，我试着坚持以“教为主导、学为主...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "小老师","教学策略","实践" 收藏
一个时代的教育印记 ——“老中师”文章的读后感
从21 世纪初，中师教育就逐步退出了历史的舞台。白驹过隙，虽然记不清小时候的教育模式，今天，我捧起《教师发展》2015 年期刊中第4 期、第5 期，精读了几篇关于“老中师”的文章，从笔者的感情真挚、令...

《重庆与世界》 2015年6期关键词: "中师教育","时代" 收藏