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重庆市的研究人员研究概括形成的一种品德评价模式。是对品德评价特性与评价过程的简化...由品德要素系统、测评系统、标准系统构成。要素系统包括道德认识、道德行为和个性特点，根据国家关于学生品德行为的要求和学生年龄特点制定；测评系统包括道德认识 ...
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