长期合作
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long-term pro-gramme of cooperation

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以优势互补和长期合作为核心的高职院校兼职教师队伍建设——以机电专业群为例
企业兼职教师作为高职院校师资队伍的重要组成部分，在优化师资结构、强化实践教学环节、促进产学研合作等方面发挥着越来越大的作用，但也存在着聘任随意、管理松散、机制不灵活、教学效果不理想等问题。通过对当前高...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期关键词: "长期合作","优势互补","专兼结对","兼职教师队伍" 收藏