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电磁学课程建设和改革的大胆尝试——推荐一本好教材《电磁学》周宗文普通物理是理论物理的基础，电磁学又是普物的重中之重。对学生来说，电磁学课程学习的好坏，直接影响着后继课的学习成绩与学习方法的形成。所以...

《研究生教育研究》 801年01期 关键词: 收藏

文章探讨了科学哲学思想在精品课程建设中的思想指导作用,明确了科学教育的目的,介绍了兰州大学"大气探测学"精品课程建设的背景,阐述了科学哲学思想对精品课程建设的重要意义及思想启发。

《高等理科教育》 2009年05期 关键词: "科学哲学"," 大气探测"," 精品课程"," 教育" 收藏

近年来，英语教学改革日益深化。教育部对全国高校开展了系统且深入的大学英语分级教学，设置个各种学习体系与评价体系，逐步完善了大学英语教学后续教学体系，更能满足高校日益多元化的英语学习要求，也更能满足当下...

《宁波职业技术学院学报》 2012年6期 关键词: "英语教学改革","大学英语分级教学","复合型人才" 收藏

教育叙事研究在分析中小学各门课程教学的过程中运用较广，但在大学课程教学中应用却不甚广泛。文章借鉴教育叙事研究的基本理论及其范式，并结合具体教学案例来研究大学非英语专业报刊选读课的教学，探讨在该门课程中...

《重庆高教研究》 2013年1期 关键词: "教育叙事","大学英语后续课程","英美报刊选读课程" 收藏

圣约翰大学作为民国时期教会大学的典型代表，在语言教学特别是英语教学上广为称道，培养了大批外交人才。本文通过探求圣约翰大学在课程教学特别是英语教学上的特色，在梳理与补充前人研究的基础上，提出圣约翰大学在...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "圣约翰大学","英语教学","社会变迁" 收藏

康奈尔大学是美国著名的常春藤盟校之一，自由博雅的教育理念在其本科博雅教育中得到了很好体现。本文重点介绍和分析了康奈尔大学本科博雅教育的理念、课程体系设置以及博雅教育的若干特点，并以文理学院为例展开了具...

《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "康奈尔大学","博雅教育","特点" 收藏

本文在课程设计相关理论的指导下，将大学生心理素质拓展训练纳入常规课教学中，对课程目标、课程内容及结构的设计以及教学方法的选择提出建议。并以新生入学适应性训练为例，对大学生心理素质拓展课程设计进行分析。...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "心理素质拓展","课程设计","新生适应性训练" 收藏

<p>大学英语教改后英语听力课程改成大学英语视听说课程，同时配合自主学习的模式以提高非英语专业学生的英语听说应用能力。</p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "多媒体","多模态环境下大学英语视听说课程现状调查研究" 收藏

大学计算机基础课程是非计算机专业学生必修的公共课，也是全国计算机等级考试的重要内容。目前，不少高校学生个人素质差距大，计算机水平参差不齐，有必要通过改革考核方式来提高学生的学习积极性，提高计算机素质。...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "大学计算机基础考试","方式改革","策略" 收藏

之江大学作为近代中国13所基督教大学的代表之一，又作为近代浙江唯一一所教会高等教育机构，于1931年7月在中国注册立案。其课程设置的演进轨迹毋庸置疑是教会在华办学传播西方文明道路中的一个缩影，因而成为...

《重庆高教研究》 2014年4期 关键词: "之江大学","课程设置","本土化","社会学" 收藏