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搜索到与“ 课题式教学”相关的文献共 6条
本文就小学英语的提问式教学模式发表一些个人的观点，重点在于对提问式教学的四个步骤，即指导预习、问题教学、设问练习、总结创新进行论证分析，并结合具体的教学案例进行论证，以期提高小学英语课堂教学中的效率与...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "问题教学","师生互动","四个步骤" 收藏
小学数学“问题解决”课堂教学模式的改革是针对课堂教学存在的问题而提出的。由于传统教学理念的阻碍、学生的学习兴趣不高以及教师不重视思维能力的培养等等问题，导致了小学数学课堂往往毫无生气，甚至教师出现了厌...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "小学数学","问题解决","课堂教学模式","情境教学法","任务型教学法" 收藏
项日主题式是以项日为载体、以主题T作任务为单位来组织与实施课程教学的新模式，该模式既注重项日的系统性，又保证了知识体系的完整性。本研究针对当前课程模式存在的问题，从课程内容体系结构、网络教学平台、教学...
《宁波职业技术学院学报》 2014年1期 关键词: "项日主题式","立体化","高职课程","教学资源" 收藏
《大学计算机基础》是现代各个学校的基础教育学科，与其它学科相比《大学计算机基础》课程具有独特的特点，其不仅具有课程教学必备的理论知识，也具备了实践性操作技术。《大学计算机基础》的教学模式与其它课程教学...
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "基于信息","技术研究","教学模式" 收藏
<p>高校艺术设计专业“课题制教学”模式探讨</p>
《保定学院学报》 2015年6期 关键词: "高校艺术设计专业“课题制教学”模式探讨" 收藏
<p>立足高职学生的群体特点，科学设置教学专题，注重学习过程，采用多样化教学手段，建立过程考核制<br/>度，引导学生自主学习，积极融入思政课堂，切实提高学生学习力和教学实效性。</p>
《高教学刊》 2015年22期 关键词: "专题式教学","高职","实施路径" 收藏
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