口语培养

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<正>众所周知,学习语言是为了进行交际。小学俄语是学生学习俄语的启蒙阶段,其目的是培养学生初步的口语交际能力。小学阶段的口语表达要求学生能听懂教师有关熟悉话题的简短陈述,

《中学俄语》 2009年12期 关键词: 收藏

本文着重探讨在中学英语教学中创设口语交际情境,营造口语课堂气氛,激励学生克服口语交际中的胆怯心理,从而有效提高学生英语口语交际的能力。

《英语新世纪》 2012年02期 关键词: "中学英语"," 口语交际能力"," 培养" 收藏

<p>本文针对目前中职生在英语口语方面存在的问题和具体情况，以提高他们的口语水平为目标，尝试运用多种方法培养学生对于英语的兴趣和口语表达能力。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "中职英语教学","口语水平" 收藏

<p>口语交际训练是思维、心理、听话、说话、交际、态势语等<br/>多种能力的整合训练。</p>

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "口语" 收藏

词语是小学低年级学生语文学习的重点之一，以词语为突破口，是培养低年级小学生探究学习能力的最好途径。现以本人执教的苏教版第四册第24 课《问银河》为例加以阐述。《问银河》这篇课文，许多老师通常是一段一段...

《黑河教育》 2015年10期 关键词: "以词语为突破口","探究学习能力" 收藏

新课程标准提出“良好的口语交际能力是现代公民的重要素养. 语文教师应在教学中给学生口语表达的信心、时间、方法和平台，通过课前五分钟、课堂上的“读”“说”“议”“评”“辩”以及课外的语言类活动，逐步提升...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "高中语文教学","口语表达","活" 收藏

该文主要通过三个方面进行阐述如何培养中职学校学生的英语口语能力： 第一， 对目前中职学校学生的英语口语能力现状的调查与分析； 第二， 提高中职学生口语能力的必要性和重要现实意义； 第三， 从激发学生内...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "中职英语教学","英语口语能力","培养策略" 收藏

摘 要：“哑巴英语”一直是对中学英语教学效果的真实描述，但是随着未来职业和自身素质提高的需要，都要求学生具有较高的 英语口语能力。探索提高学生英语口语能力的策略正是为了缩小现实情况与发展需要之间的差距...

《商业文化》 2015年7期 关键词: "初中英语口语","能力培养","策略" 收藏

随着世界文化的交流与发展,英语的受重视程度越来越高。为适应市场需求逐渐发展出商务英语,即针对职场需求所使用的专业英语。在对商务英语口译能力培养过程中,需要加强对商务英语的理解和学生表达能力的培养,使学...

《考试与评价(大学英语教研版)》 2016年01期 关键词: "图式理论"," 商务英语"," 能力培养" 收藏