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是刺激-反应心理学的一个术语。指先前的学习经验对后继的学习发生一定的影响。...掌握汉语语法对初学英语语法总是有干扰作用，为负迁移。学习迁移从性质上分为特殊性迁移和一般性迁移两种。特殊性迁移指学习某种内容的材料对学习相似的材料有特殊的适用 ...
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本文从语言与文化的关系出发,分别从语言环境、中国传统文化和价值观的保留、东南亚华裔族群的认同感等三个不同层面,探讨东南亚华裔留学生特定的文化背景对其学习汉语的正迁移作用。
《海外华文教育》 2006年03期 关键词: 收藏
010-56259535
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