多媒体环境

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<p>大学英语教改后英语听力课程改成大学英语视听说课程，同时配合自主学习的模式以提高非英语专业学生的英语听说应用能力。</p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "多媒体","多模态环境下大学英语视听说课程现状调查研究" 收藏

板书作为承载教学主要内容的媒介，为教师向学生传递知识、总结教学内容精华等提供了一个平台。然而随着现代教育技术的飞速发展，这样一个平台不仅只有板书可以提供，多媒体从很多方面亦可以胜任这一角色，于是多媒体...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "多媒体","教学环境","下板书","应用" 收藏

高职生源具有自我管理能力差、学习情绪化、形象思维能力强等特点,高职教师由此存在倦怠情绪。高职设计类课程现有教学模式存在讲练分开、缺乏专业特色和重理论轻实践等方面的不足。以多媒体网络技术为基础,采用仿真...

《中国环境管理干部学院学报》 2014年01期 关键词: "高等职业教育"," 多媒体网络环境"," 设计类课程"," 园林专业"," “教、学、做”一体化"," 教学模式" 收藏

高校图书馆是一座知识的海洋， 图书收藏量非常大， 而且内容十分丰富， 需要通过信息服务来实现图书馆的功能。在多媒体时代， 高校 图书馆如何借助信息技术手段， 改善、 提高图书馆的信息服务是值得思考与研...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "多媒体环境","高校图书馆","信息服务","问题与对策" 收藏

随着多媒体网络的飞速发展,信息技术等因素将不可避免地影响着学生的听说学习. 研究旨在探索网络环境下学生的听说学习培训对听说成绩的效果,并探索适合学生听说的有效教学策略方式. 通过问卷了解到大学生听说学...

《绍兴文理学院学报》 2015年9期 关键词: "多媒体","网络环境","大学英语听说","自主学习" 收藏

人类社会进入二十一世纪，信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面，人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化，全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。...

《课程教材教学研究（小教研究）》 2015年3期 关键词: "多媒体","自主学习" 收藏

新媒体的产生以及其多元化的发展，对大学生的思想和思想政治教育产生了较大的影响。大学生思想政治教育工作需要创新教育理念、内容、方法和形式。创新的思政教育理念，可增加教育工作的针对性，满足学生多元思维的发...

《广西广播电视大学学报》 2015年2期 关键词: "大学生","思想政治教育","新环境","创新" 收藏