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元语言是用来描述或者解释语言行为的语言,在语言学、自然科学和逻辑学中应用广泛,但对英语教师的课堂元语言话语行为分类及功能的研究,还没有引起足够的重视。根据元语言的相对性特征,英语教师课堂元语言话语行为...
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年6期 关键词: "元语言话语","语言输入","元语言意识","课堂互动" 收藏
青年英语教师的课堂话语贯穿于课堂教学过程的始末,它不仅是青年英语教师落实教学计划的重要手段,同时也是学生接受英语语言输入的重要源泉,可以说,课堂话语在青年英语教师组织课堂教学和在学生习得英语语言的过程...
《教师教育论坛》 2015年8期 关键词: "青年教师","课堂话语","课堂提问","教学反馈" 收藏
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