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一种数学思维形态.指全面地、从全局上考虑问题的习惯....培养整体意识，不能仅强调一个整体，还要强调整体与局部的关系，整体与局部的相对性，整体与结构的关系.培养整体意识，有助于发展人的系统思想，培养人的思维的广阔性，培养求异思维.它可以促 ...
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