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运用创造学的一般原理指导教育实践活动,培养学生的创造精神,训练创造思维,增长创造能力......包括：（1）发明教育；（2）创造思维、求异思维训练；（3）探索精神与方法训练；（4）自学能力培养；（5）创造方法与技巧教育；（6）综合、交叉学 ...
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