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采用主观幸福感量表对惠州市50名高校体育教师进行调查,探讨其主观幸福感现状,分析存在的问题并提出提高高校体育教师主观幸福感的对策,旨在为提高高校体育教师心理健康与生活质量水平提供参考,也为其他相关研究...
《当代体育科技》 2015年7期 关键词: "体育","教师","高校","主观幸福感","心理健康" 收藏
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