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台湾教师在教育背景、教学理念、教学方式和教学经验等方面与大陆有很大差别。近年来,大陆部分院校逐步引进台湾全职教师,给高校发展注入新鲜血液。本文采用网络调查和现场问卷调查相结合的方法,以东南沿海高等院校...
《台湾研究》 2020年01期 关键词: "台湾全职教师"," 引进"," 教学效果"," 影响因素"," 融合发展" 收藏
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