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第六条 对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于...法制教育的教师针对学生心理、生理的不成熟、思维简单、贪玩好胜,辨别是非能力差,法律意识淡漠的特点,定期不定期地上法制课,使他们不但知法、懂法、守法,并 ...
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《法律科学(西北政法大学学报)》
《安徽电气工程职业技术学院学报》
《政治思想史》
《比较法研究》
《法治研究》
《数学大世界(初中版)》
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