教师的价值观

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依据社会发展的要求,将个体转化为合格教师的过程。即通过学习和实践,培养和形成教师社会...教师的专业素质主要是指教师的人格特质,包括信仰、情操、价值观、态度、性格、气质等心理因素。教师社会化分以下三个阶段:(1)教师职业理想的初步形成阶段 ...

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